“潮實大講堂”是我校于2018年9月創(chuàng)辦的一項校園文化活動形式,秉承“沒有邊界的文化”交流理念,圍繞“哲學與科學,傳統(tǒng)與現(xiàn)代,素質(zhì)與成才,文學與藝術(shù),文化與思潮,經(jīng)濟與社會,政治與法律,中國與世界”等重大主題進行演講和報告。
“潮實大講堂”自開講以來,廣邀校外專家學者和校內(nèi)名師骨干,深受師生歡迎。現(xiàn)為進一步繁榮校園文化、豐富學生課外生活,促進學生多元發(fā)展,特開辟“潮實大講堂·學生講堂”單元。
2022年10月20日下午18:00-19:00,第一場“潮實大講堂·學生講堂”在高三樓五樓學術(shù)報告廳開講,快隨小編一起看看現(xiàn)場的盛況吧!
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潮實大講堂·學生講堂
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主講人介紹
張銘潤,是我校高二(34)班學生。他不僅成績優(yōu)秀,還積極參與高二年級學生的管理工作,擔任年級風紀委正組長、年級學生會主席等職務。
日常生活中,他是一個活潑幽默、大方開朗的人,喜歡彈琴、寫詩,最愛看書。心靜時樂于研究古代先賢哲思,尤其是道家學說。
在本次以“諸天炁蕩蕩,我道日興隆”為主題的講座中,張銘潤同學主要解說了《道德經(jīng)》所傳授給人們的一些處世哲學,及其在實際中的應用,并對高一即將到來的選科,提出自己的見解。他認為:“道”是無法名狀的,“大道三千,吾且獨取一瓢”,每個人都有自己的“道”。文科之美,毋庸置疑。同時他也激勵在場的同學們:“道之所向,雖千萬人吾往矣”。
217班林岱沁 問:諸子百家中,為什么選擇道家學說來講解?
答:①這與我的家庭有關(guān),我們家的家教很嚴,我父親很注重對孩子品德和思想上的培養(yǎng)。同時我父親也喜歡諸子百家學說,所以在家庭的熏陶下我也不斷接觸到類似的言論。②在我的成長過程中我也經(jīng)常接觸到關(guān)于道家的一些小說,正是因為這個我萌生了對道家的興趣。③不論是學習還是榮譽或是生活,我總是患得患失,不能保持“平常心”。漸漸地我開始想從道家思想去找尋世事變遷的原理來啟發(fā)我的人生。也是在學習道家思想后,我感受到了生活中無處不在的“道”,并且吸取《道德經(jīng)》里為人處世的經(jīng)驗。因為以上三點所以我選擇講解道家學說。
現(xiàn)場某高一學生 問:今天你在講座中所提到的你自己相信嗎?你自己也是這么做的嗎?
答:我們總是會質(zhì)疑“世界上是否真的有這樣或那樣的人”,而不是說“為什么我不成為那樣的人”。其實在本次的講座中我所舉的在實踐中如何去應用道家學說的例子,正是我通過實踐運用而有所成效的經(jīng)驗。不論你信或不信,為什么不去先嘗試了再來說話呢?實踐是檢驗真理的唯一標準。
234班林承禹 表示:
聽完銘潤同學對于“道”的理解,我感慨良多,特別是講到“不爭、“曲則全”時,不爭并不是簡單的不去爭取,而是一種為人處世的做法態(tài)度,我以后也會試著以其為處事之道,適當解釋后放下關(guān)注,待事情“水落石出”,從而達到“曲則全”。
208班陳鍇銳 表示:
聽完張銘潤同學的講座后,我對于老子的“無為”有了更加深刻的理解和感悟,同時他也糾正了我對“天地不仁,以萬物為芻狗”的錯誤看法,讓我明白了“天道有?!保覀儜擁槕匀灰?guī)律,不妄為,做人應“藏鋒”,保持謙遜,戒驕戒躁。
山不辭土,海不拒流。相信“學生講堂”單元的開設(shè)將會給“潮實大講堂”注入新的活力,為同學們提供又一個展示自我的平臺!勇于嘗試,常常能夠帶來新的機會。也希望同學們踴躍報名、積極參與。
供稿:高二語文組
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